టివి చరిత్ర

టివి చరిత్ర

ఏ టివి చరిత్ర చూచినా ఏమున్నది గర్వ కారణం


టివి చరిత్ర సమస్తం సమాజ పీడన పరాయణత్వం






టివి చరిత్ర సమస్తం పరస్పరారొపణొద్యొగం


టివి జాతి చరిత్ర సమస్తం రణ రక్త ప్రవాహసిక్తం






భీభత్సరస ప్రధానం పిశాచగణ సమవాకారం


టివి జాతి సమస్తం దరిద్ర్రుల కాల్చుకుతినడం






మీడియా యజమానులు దుర్బల వీక్షక జతిని


టివి బానిసల కవించి మనొవైక్ల్యన్ని సృష్టించి






కల్లబొల్లి మాటలతొ ధరాధిపతులంతటివరై


చరిత్రను చంకనాకించి ప్రసిద్దికెక్కరు






టివి మాయ జాదంలొ ఓడని మనిషి


భూస్థతమంత వెదకిన దొరకదు.






ప్రతీ సుభొదయం నీకు తడిసే రక్తమున


కాకుంటే కన్నిళ్ళతొ సుస్వాగతం






చేల్లచెదుర్రెన సంసారాలు, మరణించిన జనసందొహం


అసహయుల హహకారాలు


వీరికి పంచభక్షపరవాణ్ణలు






వైషమ్యం, స్వార్దపరత్వం, కౌటిల్యం, ఈర్ష, స్పర్ధలు


మాయలతొ, రంకుతనంతొ, మారుపేర్లతొ


టివి గమనగతులను నిరూపించినది.






రవిప్రకాష్, రామొజీ, రాధాకృష్ణ,మురళికృష్ణ


జగన్, నరేంద్ర ఎవడైతేనేం


ఒక్కొక్కడు సమాజకంటకుడు.






నాయుడు, రెడ్డి, కమ్మ, కపు, మాల, మాదిగ, భ్రాహ్మణులు


కట్టిరి కాలానికి కత్తుల వంతెన.






అగ్యానపుటంధకార యుగంలొ, ఆకలితొ, తీవ్రశక్తులు


నడిపిస్తే నడుస్తున్న ఆ-మానుషులు






చిరకాలం జరగిన మోసం, బలవంతుల ధౌర్జన్యం


దుర్మర్గపు ధనవంతుల అబ్దపుటావేశ పన్నాగాలు


ఇంకానా! ఇంకెన్నాళ్ళు?






ఒక వ్యవస్థ మరొక వ్యవస్థను,


ఒక జాతి మరొక జతిని


పీడించే సాంఘిక ధర్మం.


ఇంకానా! ఇంకెన్నాళ్ళు?






వెంకటగిరి చేనేత కార్మికుడు, ఫిలిమ్ సిటి లైట్ బాయ్,


ప్రైవెటు యజమాని నెలసరి గుమస్థా, వేశ్య కర్షకురాలు,


రక్కసివేళల చలిమర కర్మచారులు, సెక్సు-డ్రగ్సు మత్తున మునిగిన యువత. ఇలా


అణగారిన ఆర్తు లెందరొ.






హిందు, ముస్లిం, సిక్కు, క్రిస్టియన్, జైన, భౌధ్ధ, మత


చారిత్రక యదార్ధలకు సమాధి కట్టి


వాటిపై స్వార్ధ ప్రయొజన పుష్పమాలలు వారివి


ముళ్ళకిరీట ధారణ మనది.






ఏ ఉద్యమం ఎందుకు జరిగెనొ?


ఏ ప్రభుత్వం ఎన్నాళ్ళొ?


కొన్నికుటుంబాలు, నీతిమాలిన నేతలు


ఇది కాదొయ్ వార్తా-మానానికర్ధం.






ఈ స్వామి రంకు పురణం


ఆ పార్టి గుణాలు, ఈ పార్టి గణనలు


మతలబులు, సొంత ఢాంబికాలు


ఇవి కావొయ్ పత్రికా స్వాతంత్ర సారాంశం.






ఇతిహసపు వక్రీకరణం, కనిష్ఠ విలువల కల్పిత కథలతొ


సత్యనికే సంకుచితం కలిగే అసత్యలు






రాయల నాగరికతలొ సామాన్యుని జీవనమెట్టిది?


ప్రభుత్వ నిర్మణానికి ఎలుగెత్తిన కార్యకర్తలెవ్వరు??






ముఠాల తగువులలొ సామాన్యుల శొకం యెట్టిది?


తెరక్కిన నాయకుడు కాదొయ్ దివిటి పట్టిన దరిద్రులెవ్వరొ?






తెలంగాణా, రాయలసీమ, హైదరబాదు, క్రిష్ణ, శ్రీకాకుళం,


నైజాం, అనంతపురం, కడప, కొనసీమ ల


ధనిక మదపుటెనుగుల






పారంపర్య కుటుంబ కక్షా సంధ్యలలొ


వన్య మానవ మానసిక వికాశమెట్టిది?


ఈ సమజం ఏ కాలంలొ సాధించినదీ పరమార్ధం???






ఏ టివి ? ఏ అస్త వక్త వ్యవస్థ ??


ఏ పార్టీ ??? ఏ ప్రభుత్వం ????






ఏ వెల్గులకీ ప్రస్థనం


ఏ వెల్గులకీ ప్రస్థనం






ఏ సమజం ??????? ఏ దిగ్విజయం






ఏ వెల్గులకీ ప్రస్థనం


ఏ వెల్గులకీ ప్రస్థనం

“Sineces” But I want to be a Scientist

“Sineces” But I want to be a Scientist 

My dream is to be a scientist and I want to fill up this universe with my invented products which are going to give large usage to minimize the money power.

I shared this thought to my friend he said you are a Management Post graduate & you did your Graduation in Arts & you don’t know 2+2 Math also.

Ok leave all these tell me the spelling of science then I replayed “SINECES”

Thomas Edison

Businessman turned to be a scientist. Edison started school late due to childhood illness. He was kicked out of school three months after starting. Edison was then home-schooled by his mother, who was previously a teacher

Albert Einstein

His mother was a talented pianist and they wanted him to become one too. He did not like having to memorize and the strict discipline the school had. He got average grades

Henry Ford

From the time he was a young boy, Ford enjoyed tinkering with machines. Farm work and a job in a Detroit machine shop afforded him ample opportunities to experiment. So it’s a passion to ford not a forced competitive job or education.

Omar Khayyam 

Persian poet and mathematician. As astronomer reform the calendar

Today’s education

In today’s education especially in INDIA at every door step we are finding some intellectual barriers which are not generating free minds. Our child was not able to choose their own interests and chausses.

The patents are pressurizing the kids to opt for those streams where lot of money was going to be generated. They don’t require the strengths of their child. And they are preaching that money is the only thing which is going to give all the pleasures in life. So always your aim should be money that is the reason so much of brain drain happen in India.

In India everybody says that we don’t care money but at every movement of life they fight for money. Unknowingly the life cycle of an Indian was fixed like this. From 1 to 3 at crèches, 3 to 16 at schools 16 to 23 colleges. After that till 60 employment (slavery). In between marriage, own house, sofa, LCD TV, some lacks of bank balance beyond that nothing is going to happen in the life of a human in these modern days. 

You are also going to die like millions in this country nothing new. Your name and things are going to be forgotten by the remaining world within hours because they have their own battle to fight which was created by them only.

After inventing the computer not one invented new machine only some developments went on…but I don’t want developments..I want new inventions..for those inventions free minds are required..

Mr Abdul kalam education went in the Mosque street with preaches of Hinduism and Islam finally he turned up as well know scientist in the world with great humanitarian quality.

Bismillah khan who is a great Muslim but his most of the education went in the temple street. Most of his admirers and friends are Hindus he never cared of religion and old British system education he want something more out of the box that is the reason he studied the people and their minds. Finally he found himself in Music & became master in that.

In these two examples I want to tell you that these two people had a great education in the open ground they never pressurized to take this education and that kind of job. They chosen their own interests and became unforgettable GODs to the society.

Our parents and grandparents had great education systems but we are not. We have great minds with us but we are not using those minds in the right fields for example a kid who did well in Math he is not able grab English language but we need everything so we are pressurizing that kid in English. With that pressure that kid was losing the interest in mathematics also finally he is a looser in studies that kill the talent of that boy…..

This type of education was going to affect badly in the future generations like…… No one is going have creative mind which can create & innovate new products and process. 

So needs are increasing innovation are “O”. Finally only one rule in the play grab it and live it…………..until the last human in the word…………. Then 

***************you are The END of This WORLD*******************